En un encuentro conjunto con la Universidad Alberto Hurtado, representantes del mundo académico, político y estudiantil reflexionaron sobre el rol de la filosofía en la educación, el impacto de la inteligencia artificial y los desafíos que enfrenta la enseñanza humanista en Chile.
El Departamento de Filosofía dio la bienvenida a las y los nuevos estudiantes de la carrera de Pedagogía en Filosofía en un emotivo encuentro que reunió a autoridades, docentes y funcionarios. La jornada estuvo marcada por discursos inspiradores y la emoción de los jóvenes que comienzan su formación en esta disciplina.
En una jornada enriquecedora para los estudiantes de Pedagogía en Filosofía, la ex estudiante Paulina Delgado, actual profesional de la Unidad de Educación Previsional de la Subsecretaría de Previsión Social, ofreció una charla sobre el sistema previsional chileno y su relevancia histórica y práctica.
Dr. Mauricio Chapsal reflexiona sobre el miedo, la pérdida de la seguridad, y la desconfianza a la luz de Zygmut Bauman
Estudiantes del Colegio Pedro de Valdivia Agustinas fueron los ganadores de esta tradicional iniciativa, la cual convocó a secundarios de diversas regiones del país a reflexionar sobre relevancia de la filosofía.
Este jueves 21 de noviembre se celebra el Día Mundial de la Filosofía
El Dr. Marcelo Díaz, Director del Departamento de Filosofía, nos recuerda que la filosofía no solo reflexiona sobre los fundamentos de los saberes, sino que también nos inspira a innovar, crear y responder a las grandes preguntas de nuestra época.
Entre el 11 y el 13 de noviembre se desarrolló el VI Simposio Internacional del Grupo de Investigación Filosófica, un encuentro interuniversitario cuyo objetivo fue explorar las fronteras entre lo real y lo extraño desde diversos enfoques filosóficos.
En un encuentro conjunto con la Universidad Alberto Hurtado, representantes del mundo académico, político y estudiantil reflexionaron sobre el rol de la filosofía en la educación, el impacto de la inteligencia artificial y los desafíos que enfrenta la enseñanza humanista en Chile.
